根据学校2016年师资培训计划，2016年10月19日下午，我校2016年新教师岗位培训班在信息中心第一学术报告厅开班，学校高度重视对新教师的培训培养工作，特邀罗明东校长为新教师作题为《高校变革与教师角色重塑》的首场专题讲座。

罗校长从我国大学改革发展趋势使高校教师角色重塑势在必行、新时期大学教师角色定位与重塑、大学教师角色重塑的基本策略、地方高校“转型”发展的路径选择与队伍建设四方面进行了论述。首先阐述了教师职业的发展演变及大学发展历程及其职能转变，指出大学的职能总是随社会的发展而不断变化，大学教师的角色内涵也随之不断丰富和完善，大学的职能变化发展与大学教师角色的历史阶段演变是一个协同发展的过程。罗校长结合自己从一名普通教师成长为专家学者的经历，论述了大学教师是教者、研者、管者的有机统一，是主导者、促进者、合作者的辩证统一，是专家学者、有道德者、负责任者的协调统一；作为高校管理者，罗校长从办学定位、人才培养、教学方式、科学研究、服务态度、师资队伍建设的转型几个方面论述了地方高校“转型”发展的路径，明确了队伍建设是转型发展的关键，要更新观念、转变理念、重视实践、不断改革，建立适应应用型人才培养需求的师资队伍。

罗校长睿智又平实的论述，使参加的教师深受启发，让他们更加深刻地领悟了新时期高校教师角色定位与重塑对自己职业发展的重要性，更加坚定了提升自身综合素质，努力成长为一名优秀的高校教师的信心和决心。

撰稿：王建华

编辑：于建波