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我校与云南医药健康职业学院开展党建“手拉手”结对共建活动
10月28日，云南医药健康职业学院党委副书记、院长王燕秋一行10人到我校开展党建“手拉手”结对共建活动。学校党委副书记杨宏仁，学校党委委员、组织部部长唐元清，职能部门党委和教育学院师生党员代表共50余人参加活动。此次结对共建活动在楚雄市西山爱国主义教育基地拉开序幕。杨宏仁在活动致辞中指出，开展党建“手拉手”结对共建活动，是落实公办高校和民办高校党建“手拉手”结对共建的具体实践，也是高校坚持以党建为引领促进事业高质量发展的现实需要，...
2025-10-29 -
学校参加云南省2025年“民相亲·教育行”南亚东南亚教育合作活动
10月24日至25日，我校师生参加了云南省2025年“民相亲·教育行”南亚东南亚教育合作系列活动。在“民相亲·教育行”南亚东南亚大学生艺术展演中，我校尼加拉瓜留学生的歌舞表演充满中美洲风情的旋律，生动展现了尼加拉瓜人民欢庆丰收的场景及对和平美好生活的深切向往，成为中尼文化交流与友好情谊的动人见证。10月25日，物理与电气能源工程学院参加“2025年南亚东南亚清洁能源与绿色发展国际研讨会”，并作了题为“教育引领，共赢未来—...
2025-10-28 -
热议｜党的二十届四中全会引发楚雄师范学院师生热烈反响
中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议，于2025年10月20日至23日在北京举行。全会由中央政治局主持。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。楚雄师范学院师生热切关注全会盛况，热议全会精神。楚雄师范学院党委书记 王建雄党的二十届四中全会是在向第二个百年奋斗目标进军的新征程上举行的一次十分重要的会议，...
2025-10-28 -
民进云南省委2025年“春雨行动”中小学教师能力提升培训班在我校举办
10月25日，由民进云南省委员会主办、民进楚雄州委员会协办、楚雄师范学院承办的2025年“春雨行动”中小学教师能力提升培训班在教师进修综合楼开班。培训班聚焦“‘三新’视域下的教学评一体化转型——新教材・新课标・新课堂实践路径”主题，致力于提升中小学教师专业素养，助力教师适应基础教育“三新”改革要求，来自民进各级组织遴选的95名中小学教师参加培训。我校校长、民进云南省委副主委杨桂红，民进云南省委社会服务处处长曾奇勇，...
2025-10-28 -
师生共织廉洁网 艺术同筑清风廊——计算机学院举办“清新启航 廉动未来”主题晚会
10月25日晚，由学校纪检监察处主办、计算机与智能技术学院党委承办的“党建带群建”之“清新启航 廉动未来”主题文艺晚会，在雁塔校区下礼堂举行。学校纪委书记、监察专员赵宗喜，副校长江枫，组织部部长唐元清，中国移动楚雄市分公司副总经理杨映露，及各二级学院、各部门师生代表等近700人一同观看演出。晚会由“青春扬帆，清风启航”“修身立德，廉润心田”“砥砺前行，清风永驻”三大篇章逐层递进，通过廉洁教育微视频、乐队演奏、...
2025-10-27 -
我校主办的2025年“中华文化大乐园——奥地利维也纳营”活动开幕
10月25日，由楚雄师范学院主办、维也纳中文教育中心承办的“中华文化大乐园——奥地利维也纳营”活动在奥地利首都维也纳开营。中国驻奥地利大使馆领事部主任刘洋，维也纳大学孔子学院院长雷佩克，侨领、奥地利联邦政府经济参事陈安申，奥地利龙舟协会会长杨陈旭红，奥地利华人妇女联合会会长、维也纳中国文化艺术中心主席、华星艺术团团长谢飞茹，维也纳中文教育中心校长张晓梅，楚雄师范学院教师团队、营员和学生家长代表参加开营仪式。...
2025-10-27 -
【喜报】我校参加西南片区高师院校学生工作研究会，收获颇丰！
10月22日至24日，全国高等师范院校学工部长论坛暨西南片区高等师范院校学生工作研究会第30次年会在重庆师范大学举行。大会以“筑梦教育强国，共担教育使命”为主题，由西南大学与重庆师范大学联合主办，汇聚了西南片区各高等师范院校学工队伍代表，共同探讨新时代高等师范院校思想政治工作高质量发展路径，为教育强国建设凝聚学工力量。我校党委副书记施红星带领学工队伍参会。作为贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要关键之年的重要学工交流平台，...
2025-10-27 -
我校举办本科教育教学审核评估专题培训会
为深入贯彻落实教育部本科教育教学审核评估工作要求，全面提升学校本科教育教学质量，精准把握评估核心要义与工作重点，10月15日、22日，我校先后举办本科教育教学审核评估专题培训会。学校副校长彭燕梅出席会议，教务处及校院两级督导等70余人参加会议。彭燕梅强调，本科教育教学审核评估是对学校办学水平和人才培养质量的全面检验，更是学校以评促建、以评促改、以评促管、以评促强的重要契机，要提高政治站位，统一思想认识，将评估工作与日常教育教学工作深度融合；...
2025-10-27