为深化本科教育教学改革，切实保障人才培养方案编制质量，6月24日，我校在信息楼第一学术报告厅组织开展2026版本科专业人才培养方案评审专家集中培训，培训结束后同步启动全校专业培养方案集中评审工作。分管教学工作副校长彭燕梅出席培训会并作专题培训，全体参评专家、教务处相关工作人员参会。

培训会上，彭燕梅围绕培养目标、毕业要求、课程体系、实践教学体系四大核心审定标准展开讲解，明确评审依据与统一评判尺度，要求全体专家严格对照国标及学校指导意见，严把方案质量关口，切实推动各专业培养方案提质优化。

培训结束后，全体参评专家分为5个评审小组集中开展评审。本次评审采用“专业负责人汇报+专家质询+现场评议”的形式，各专业负责人逐一汇报方案编制情况，专家对照评审标准逐项核查并提出针对性修改意见。整个评审过程严谨规范、高效有序，顺利完成全校56个2026版本科专业人才培养方案的评审工作。

通过本次集中评审，学校全面梳理了各专业培养方案存在的问题，明确了后续修订的核心方向与优化路径，进一步统一了全校人才培养方案的编制规范与质量要求，为夯实本科教育教学质量根基提供了有力支撑。

下一步，学校将全面汇总梳理各评审组专家意见，指导督促各学院对照意见逐条修订完善培养方案，确保2026版人才培养方案科学规范、贴合办学实际、凸显专业特色，为学校持续提升本科人才培养质量、深化教育教学改革筑牢坚实基础。

（图文：教务处；初审：李贵平；复审：冷梦娴；终审：王波）