3月13日上午，学校召开2025年春季学期辅导员工作会议。校党委副书记施红星出席会议并讲话，学生工作部、各学院学生工作分管领导及全体辅导员参加会议。

施红星在讲话中对学生工作队伍取得的成绩给予充分肯定，并对辅导员工作例会的组织开展及队伍建设提出具体要求：一要强化例会效能，突出“规范、高效、务实”的原则，提升会议效率，使其切实成为解决问题、经验共享和能力提升的重要平台。 二要深化“三定两保障”机制，构建辅导员发展的长效机制。三要强化精神层面的保障，完善荣誉表彰体系，搭建专业化的成长平台，激发辅导员队伍的内生动力。对辅导员的个人发展，施红星指出，要增强身份认同，以“尊严、关怀、活力”作为团队建设的导向，凝聚团队共识，提升整体战斗力；要提升专业素养，立足学生的特点和业务需求，不断深化理论学习与实践创新；要创新工作方式，结合“Z世代”学生的特点，充分运用新技术、新载体，增强思政教育的时代性和针对性；要强化调查研究，依托学校网格化管理机制，深入宿舍、课堂一线，做到“信息早知道、风险早发现、事端早处置”。

会上，学生工作部负责人对辅导员在“一站式”学生社区的值班情况、学生教育管理工作取得的成效，以及辅导员队伍建设的进展情况进行总结，对下一步工作进行安排部署。各学院辅导员代表依次汇报开学以来学生工作的开展情况，重点围绕学风建设、心理健康教育、就业指导等重点工作领域，分享各自在实际工作中的经验，并针对当前工作中面临的困难，提出改进思路和方法。

大学生心理健康工作中心以《大学生心理危机干预中面临的十大困惑与应对策略》为题，结合丰富的典型案例，深入剖析危机干预过程中的难点问题，并针对心理危机干预的十大困惑，提出了切实可行的应对策略，为辅导员在处理学生心理健康工作时提供实践指导。

今后，学生工作部将紧紧围绕“规范化建设”“专业化发展”“精准化服务”这三大核心方向，持续优化辅导员培训体系，并大力推动学生工作向数字化转型。

（供稿：学生处；初审：李飞；复审：王波；终审：马文军；编辑：袁双云）